为深入贯彻落实国家中医药传承创新发展战略，推动中医药教育国际化、标准化、产业化发展，潍坊护理职业学院牵头发起山东省中医药走出去高校联盟，共建“岐黄学堂”合作。山东省中医药走出去高校联盟秘书处作为“岐黄学堂”的组织运行机构，秘书处设在潍坊护理职业学院，并整合联盟高校的中医师资搭建中医药虚拟教研室作为师资支撑。“岐黄学堂”作为中医药文化“走出去”的重要载体，以“传承精华、守正创新”为核心，立足中医药适宜技术走出去，打造服务海外中医药机构技能人才培养的“职教出海”新品牌。

一、“岐黄学堂”标识及释义

药葫芦图案，象征着中医药文化的核心元素。

A：葫芦顶部的变体字母“A”指“学堂”（Academy），象征着“岐黄学堂”作为教育机构的使命，致力于培养中医药专业人才。

Q：葫芦中部的变体字母“Q”代表“气”（Qi），体现了中医药文化中“气”的核心概念，象征着生命能量与健康。Q又与H合指“岐黄”（Qihuang）

H：葫芦底部的变体字母“H”指“黄”（Huang）。打造国内领先、国际知名的中医药教育协同创新平台，推动中医药适宜技术在海外推广，形成具有山东特色的中医药文化传播品牌。

二、建设基础

潍坊护理职业学院中医相关专业办学历史悠久，办学经验丰富，专业特色明显，有中医学、针灸推拿、中药学、中医康复治疗技术、中医养生保健等5个中医药专业。学院是山东省中医五运六气研究基地、山东省中医五运六气传承推广基地，是山东中医药学会五运六气专业委员会主任委员挂靠单位，承担全省五运六气系统培训和传承推广任务。基地开发创立的“司天运气耳穴疗法”“运气针法”列入首批山东省中医药特色优势技术推广项目，入选第一批基层西学中能力建设工程中医药特色技术。学院还是国家首批基层西学中能力建设工程带教基地。

三、建设目标

总体目标是打造国内领先、国际知名的中医药教育协同创新平台，推动中医药适宜技术海外推广，形成具有山东特色的中医药文化传播品牌。

2025-2026年：完成联盟组建，建立课程体系，实现针灸、推拿、艾灸等50项中医适宜技术的标准化教学资源共享。

2026-2027年：在“一带一路”沿线国家推广中医适宜技术，建立技术认证体系，形成可复制的推广机制。

四、核心建设内容

1.课程体系与人才培养。发挥虚拟教研室团队作用与白俄罗斯等国家合作建设“岐黄学堂”，开展中医适宜技术教学，开发本土化中医药职业标准和双语教材，培养本土化中医药人才。

2.国际交流与合作。深化合作办学，开展联合培养项目，设立海外分中心，推动中医药国际标准制定，提升中医药国际影响力。

3.文化传承与创新。建设文化体验基地，举办文化节等活动，探索中医药与健康食品、文旅、文创等产业融合模式，增强中医药文化认同感。

4.协同创新平台建设。推进产学研一体化，开发数字化教学资源，推动中医药技术智能化升级，服务国际产能合作。

5.建设标准开发。依据“职教出海”要求，开设不同层级的培训班，制定相应结业标准。

五、2025年工作计划

1.3月28日在北京教育部职业教育发展中心与白俄罗斯共和国教育部职业教育研究院、白俄罗斯戈梅利国立医科大学洽谈推介“岐黄学堂”；

2.4月7日在潍坊举办的山东省医学院校共建“岐黄学堂”揭牌仪式暨中医药走出去研讨交流活动上签约启动建设“岐黄学堂”；

3.5、6月份教育部职业教育考察团出访白俄罗斯到中白工业园授牌落地“岐黄学堂”；

4. 下半年适时发布“岐黄学堂”建设标准。

百年前，西医传入中国，建设潍坊护理职业学院的起源广德医院青州医学堂和乐道院医护学校；如今，潍坊护理职业学院牵头建设“岐黄学堂”中医药走向世界。这一跨越百年的交流互动，正是构建人类命运共同体的生动实践。通过“岐黄学堂”的建设，山东省将进一步推动中医药文化的国际传播，为全球健康事业贡献山东智慧和力量，服务“一带一路”倡议和人类卫生健康共同体建设。